Digitale Bildung.
Mit Haltung. Für Schulen.
Praxisnahe Fortbildungen für Lehrkräfte und pädagogische Teams sowie direkte Workshops für Schülerinnen und Schüler — zu Mediensucht, Cybermobbing, KI und digitaler Mündigkeit.
Für jede Schule der richtige Einstieg
Einzelne Fortbildungen
Flexibel & sofort buchbar
Für Schulen, die schnell wirksame Impulse suchen: praxisnah, interaktiv und direkt im Unterricht einsetzbar. Lehrkräfte erhalten sofort nutzbare Methoden, Materialien und KI-Tools – ohne Vorkenntnisse, mit spürbarer Wirkung im Schulalltag.
AILEYA Schulkonzept
Alle 3 Säulen — aufeinander abgestimmt
Das AILEYA-Schulkonzept verbindet Lehrkräfte, Schüler und Eltern in einem gemeinsamen Entwicklungsprozess. Alle drei Säulen – Mind, Heart, Digital – greifen ineinander und schaffen nachhaltige Veränderung im Schulalltag. So entsteht ein gemeinsames Verständnis und eine Kultur, die digitale und emotionale Bildung vereint.
Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie Eltern arbeiten erstmals mit einer gemeinsamen pädagogischen Sprache und einem abgestimmten Vorgehen. Dadurch entstehen weniger Missverständnisse, mehr Orientierung und eine stärkere Zusammenarbeit im Schulalltag.
✔ Lehrerfortbildung
✔ Schülerworkshop
✔ Elternabend
Individuell abgestimmt auf Schulgröße und Entwicklungsstand – für Schulen, die Haltung leben wollen, nicht nur Methoden.
AILEYA Signature-Programm
Mind · Heart · Digital — Schulentwicklung mit Haltung
Die intensivste Form der Zusammenarbeit mit AILEYA — für Schulen, die Mind · Heart · Digital zu einem festen Bestandteil ihrer Schulkultur machen möchten.
Maßgeschneidert für Schulgröße, Entwicklungsstand und Ihre individuellen Herausforderungen.
Warum digitale Bildung mehr braucht als Tools
Lehrkräfte brauchen keine weiteren Apps — sie brauchen Orientierung, Haltung und ein klares Bild davon, was Schüler:innen im digitalen Zeitalter wirklich stärkt. Genau das ist der Kern jeder AILEYA-Fortbildung.
MIND
Kritisches Denken & kognitive Klarheit
Wer Medien und KI kritisch reflektiert, erkennt Manipulationsversuche, Fake News und Suchmuster — und trifft eigenständige Entscheidungen.
HEART
Sozialkompetenz — der Schlüssel für die KI-Welt
Je stärker KI kognitive Aufgaben übernimmt, desto wichtiger werden menschliche Qualitäten: Empathie, Teamfähigkeit, Haltung.
Diese sind nicht automatisierbar — sie müssen aktiv geschult werden.
DIGITAL
Technisches Können & digitale Handlungsfähigkeit
KI-Tools sinnvoll einsetzen, Algorithmen verstehen, Datenkompetenz aufbauen — digitale Werkzeuge als Gestaltungsmittel, nicht als Abhängigkeit.
Die gefragtesten Kompetenzen 2030
sind nicht technisch — sie sind menschlich.
Das Weltwirtschaftsforum zeigt: Resilience, Empathie, kreatives Denken und soziale Kompetenz werden zur Kernkompetenz — nicht als Gegensatz zu KI, sondern als ihre notwendige Ergänzung.
In Anlehnung an: World Economic Forum · Future of Jobs Survey 2024
AILEYA schult genau diese Kompetenzen — Mind, Heart und Digital als ganzheitlicher Ansatz, der Kinder und Jugendliche auf die Arbeitswelt von 2030 vorbereitet.
Sozialkompetenz ist die Zukunftskompetenz der KI-Ära
KI übernimmt Routine — Empathie, Teamfähigkeit und Haltung bleiben unersetzlich.
Vom ersten Gespräch zum maßgeschneiderten Konzept
Jede Schule ist anders. Deshalb beginnen wir immer mit einer Bestandsanalyse — und entwickeln daraus gemeinsam das, was wirklich passt.
Schritt 01
Bestandsanalyse
Wo steht Ihre Schule? Was brauchen Ihre Lehrkräfte, Schüler:innen und Eltern wirklich? Wir schauen gemeinsam hin — vor dem ersten Angebot.
Schritt 02
Konzeptentwicklung
Auf Basis der Analyse entwickeln wir gemeinsam ein passendes Bildungskonzept — mit klaren Zielen, Formaten und Zeitplan.
Schritt 03
Umsetzung
Einzelne Fortbildungen oder das vollständige AILEYA Schulkonzept — praxisnah, sofort umsetzbar, auf Ihre Schule zugeschnitten.
Schritt 04
Nachbereitung
Materialien für Lehrkräfte, Transfer in den Alltag, Ansprechpartner für Fragen — wir begleiten auch nach dem Workshop.
Medienkonzept für Ihre Schule
Schulen sind verpflichtet, ein Medienkonzept zu entwickeln — aber viele wissen nicht, wo anfangen. Wir unterstützen Ihr Team bei der Konzepterstellung: strukturiert, praxisnah und passend zu Ihrer Schulform.
- › Bestandsaufnahme: Was ist vorhanden, was fehlt?
- › Konzepterstellung inkl. Kompetenzrahmen & Stufenplan
- › Verantwortlichkeiten & schulinterne Struktur klären
- › Begleitung bei der Umsetzung im Schulalltag
Das AILEYA Schulkonzept
Schulen bekommen nicht nur einzelne Fortbildungen — bei Bedarf begleiten wir die gesamte Schulgemeinschaft. Alle drei Säulen, aufeinander abgestimmt.
Alle drei Säulen im AILEYA Schulkonzept
Bestandsanalyse + Konzepterstellung + Lehrerfortbildung + Schülerworkshop + Elternabend — aufeinander abgestimmt, aus einer Hand.
Individuelle Preisgestaltung nach Schulgröße
Weitere Workshops — direkt ab Klasse 5
Auch ohne Schulkonzept buchbar — interaktiv, auf Augenhöhe, mit echten Werkzeugen für den digitalen Alltag.
Workshop 1 · ab Klasse 5
„Digital stark — ehrlich, mutig, klar"
Schülerinnen und Schüler sprechen auf Augenhöhe über Cybermobbing, Mediensucht, Klassenchats und KI — mit echten Werkzeugen für den Alltag.
- Cybermobbing verstehen, benennen, stoppen — Klassenklima aktiv gestalten
- Mediensucht erkennen: Selbsttest und offene Gesprächsrunde
- Klassenchat-Regeln gemeinsam erarbeiten und verbindlich festhalten
- KI & Social Media: Was steckt dahinter — und wer profitiert?
- Sozialkompetenz in der digitalen Welt: wann Abschalten Stärke ist
Workshop 2 · ab Klasse 6
„Ich bin mehr als mein Feed — Selbstbild, Algorithmen & digitale Identität"
Wie Algorithmen das Selbstbild formen — und was dagegen hilft. Dieser Workshop stärkt das innere Erleben und hilft Schüler:innen, ihre digitale Identität bewusst zu gestalten.
- Wie Algorithmen das Selbstbild formen — und was dagegen hilft
- Vergleichsfalle Social Media: Likes, Follower, Selbstwert
- Digitale Identität bewusst gestalten statt passiv konsumieren
- KI-generierte Inhalte erkennen — Fake vs. Real
- Stärken entdecken: Wer bin ich offline?
💬 Interaktiv, auf Augenhöhe, ohne Zeigefinger · 📋 Mit Nachbereitungsmaterialien für Lehrkräfte · Beide Workshops auch als Projekttag kombinierbar
Elternabende — online, praxisnah, direkt buchbar
90 Minuten online — dort, wo die Fragen entstehen: zu Hause, am Abendbrottisch, im Familienalltag.
Elternabend 1
Medien & Mediensucht — Was Eltern wissen müssen
Wie viel Bildschirmzeit ist zu viel? Woran erkennt man Mediensucht — und was hilft wirklich? Praxisnah, ohne Zeigefinger.
- Mediensucht erkennen — Warnsignale im Familienalltag
- Bildschirmzeit begleiten statt verbieten
- Gesprächsöffner für schwierige Themen
- Grenzen setzen — ohne Machtkampf
Elternabend 2
KI, Social Media & Cybermobbing — Der digitale Alltag meines Kindes
Was passiert in den Chats, auf TikTok und mit KI-Tools? Eltern bekommen einen ehrlichen Einblick und konkrete Handlungsoptionen.
- KI & Social Media: Was Eltern wissen müssen
- Cybermobbing erkennen & richtig reagieren
- Klassenchats & Gruppendrucks verstehen
- Digitale Begleitung statt Kontrolle
Elternabend 3
Digitale Erziehung — Orientierung für den Familienalltag
Wie begleite ich mein Kind ins digitale Zeitalter — ohne ständigen Streit, ohne blinde Verbote, mit echter Orientierung.
- Mediennutzung im Familienalltag gemeinsam gestalten
- Altersgerechte Begleitung — von Grundschule bis Pubertät
- Regeln die funktionieren — und Kinder stärken
- Selbstwert & digitale Identität von Kindern stärken
💻 Online via Zoom oder Teams · 📅 Aufzeichnung auf Wunsch · Alle drei Abende auch als Reihe buchbar
Passgenaue Fortbildungen
statt Standardlösungen
Ihre Schule bekommt kein Einheitsangebot. Gemeinsam mit Schulleitung und Kollegium entwickeln wir ein Fortbildungskonzept, das exakt zu Ihrer Situation, Ihren Fächern und Ihrem Entwicklungsstand passt.
Fortbildungen für Lehrkräfte
Jeweils 3 Stunden · 590 € · Praxisnah · Schulintern oder als offene Fortbildung buchbar
Die folgende Übersicht zeigt unsere fertigen Fortbildungsinhalte — entwickelt und durchgeführt von unserem Expert:innen-Team aus pädagogischen Fachkräften mit langjähriger Erfahrung in Schule, Sonderpädagogik, Psychologie und digitaler Bildung. Alle Formate sind sofort buchbar und können schulintern angepasst werden.
Cybermobbing · Mediensucht · Klassenchats · KI · Fake News
Cybermobbing & Mediensucht – Erkennen, Handeln, Begleiten
Wenn digitale Medien zur Belastung werden: Lehrkräfte lernen Warnsignale früh zu erkennen, pädagogisch sicher zu intervenieren und betroffene Schüler:innen professionell zu begleiten.
- Formen von Cybermobbing und exzessiver Mediennutzung einordnen
- Warnsignale im Schulalltag frühzeitig erkennen
- Rechtliche Grundlagen & Schulpflichten kennen
- Elterngespräche bei sensiblen Themen souverän führen
Klassenchats, KI & digitales Miteinander – Konflikte lösen, Regeln gestalten
WhatsApp-Gruppen, KI-generierte Inhalte und Social-Media-Dynamiken prägen das Klassenklima massiv. Diese Fortbildung gibt Lehrkräften konkretes Handlungswissen für den Alltag.
- Dynamiken in Klassenchats verstehen und moderieren
- Gemeinsame Chatregeln mit Schüler:innen entwickeln
- Konflikte im digitalen Raum deeskalieren und moderieren
- Eltern informieren und konstruktiv einbeziehen
Classroom Management · Digitale Materialien · Quizze & Feedback · Lernkultur
KI im Schulkontext — Grundlagen, Ethik & Unterrichtsgestaltung
Lehrkräfte tauchen in das Thema Künstliche Intelligenz ein und erfahren, wie sie KI im Schulkontext verstehen, einordnen und verantwortungsvoll vermitteln können. Kein Vorwissen nötig — praxisnah und sofort auf den Unterricht anwendbar.
Inhalte
- Grundlagen zu KI und maschinellem Lernen im Kontext der Unterrichtsgestaltung
- KI-Ethik, Zukunftsvisionen und gesellschaftliche Verantwortung
- Generative KI in den Bereichen Sprache, Kreativität und Texterstellung
- Prompts entwickeln — zielgerichtet und sinnvoll einsetzen
- Methoden und Tools für die Unterrichtsgestaltung mit KI-Schwerpunkt
- Classroom Management im digitalen Unterricht: Struktur, Fokus, Tools
Was Lehrkräfte danach können
- KI in eigenen Worten verständlich erklären und einordnen
- Potenziale und Grenzen von KI ethisch beurteilen
- Generative KI-Tools souverän und kritisch einsetzen
- Schüler:innen einen selbstbestimmten, kritischen Umgang mit KI ermöglichen
Quizze, Feedback & digitale Aktivierung — Lernklima stärken mit digitalen Methoden
Wie lassen sich Schüler:innen digital aktivieren, Lernstände sichtbar machen und Feedback sinnvoll einsetzen? Diese Fortbildung zeigt praxisnahe Methoden und Tools — für mehr Beteiligung, bessere Differenzierung und eine lebendige Lernkultur.
- Interaktive Quiz-Formate und Lernspiele gezielt einsetzen
- Selbstkorrigierende Tests und digitale Wissensüberprüfung
- Anonymisiertes Feedback: Lernklima und Wissensstand messen
- Schüler:innen präsentieren lassen — digital und anschaulich
- Differenzierung durch digitale Tools: individuell fördern ohne Mehraufwand
Datenschutz · Rechtliche Grundlagen · Elternkommunikation · Medienverhalten
Datenschutz & rechtliche Klarheit im Zeitalter der Digitalisierung
Was dürfen Lehrkräfte, was müssen sie beachten — und was schützt sie rechtlich? Diese Fortbildung gibt praxisnahe Orientierung zu Datenschutz, Persönlichkeitsrechten und schulischen Pflichten im digitalen Alltag.
- DSGVO im Schulalltag: Was gilt wirklich für Lehrkräfte?
- Fotos, Videos, WhatsApp-Gruppen — was ist erlaubt?
- Digitale Tools rechtssicher einsetzen
- Persönlichkeitsrechte von Schüler:innen schützen
- Haftung und Schulpflichten bei digitalen Vorfällen
Elternarbeit zu Medienverhalten — Gespräche führen, Familien stärken
Wie sprechen Lehrkräfte Eltern sensibel aber klar auf das Medienverhalten ihrer Kinder an? Diese Fortbildung gibt konkrete Gesprächsstrategien und Hintergrundwissen für Elterngespräche zu Bildschirmzeit, Social Media und digitalem Familienalltag.
- Medienverhalten von Kindern: was Eltern wissen sollten
- Elterngespräche zu Bildschirmzeit souverän führen
- Brücken bauen: Schule und Familie an einem Strang
- Typische Elternreaktionen verstehen und konstruktiv begegnen
- Konkrete Empfehlungen für Familien — praxisnah und ohne Zeigefinger
Diklusion · Sonderpädagogische Förderbedarfe · Heterogene Lerngruppen
Diklusion: KI & digitale Medien als Brücke zur Inklusion
Diklusion verbindet Digitalisierung und Inklusion: KI-Tools ermöglichen neue Formen der individuellen Förderung und barriereärmeres Lernen — wenn Lehrkräfte wissen, wie sie einzusetzen sind.
- Was Diklusion bedeutet – digitale Teilhabe für alle Schüler:innen
- KI-gestützte Differenzierung: individuelle Lernwege praktisch gestalten
- Barrierefreie digitale Materialien erstellen und einsetzen
- Assistive Technologien: Vorlese-Apps, Übersetzungstools, Lernhilfen
- Chancen und Grenzen von KI bei sonderpädagogischen Förderbedarfen
Systemsprenger im Schulalltag – Sozial-emotionale Verhaltensauffälligkeiten verstehen und professionell begegnen
Die Herausforderung heterogener Klassen meistern: Diese Fortbildung verbindet sonderpädagogisches Grundwissen mit konkreten Praxisideen — besonders für den Umgang mit sozial-emotionalen Verhaltensauffälligkeiten im Unterrichtsalltag.
- Sozial-emotionale Verhaltensauffälligkeiten erkennen, einordnen und verstehen
- Konkrete Praxisideen: Deeskalation, Beziehungsgestaltung, Klassenraumstruktur
- Differenzierung in heterogenen Klassen – individuell fördern ohne zu überfordern
- Kooperation mit Schulsozialarbeit und Unterstützungssystemen in belastenden Klassen
Sonderpädagogische Förderbedarfe – wie die methodische sowie didaktische Umsetzung im Gemeinsamen Unterricht gelingen kann
Inklusion ist Alltag — aber was bedeutet das konkret im Unterricht? Diese Fortbildung stellt die verschiedenen sonderpädagogischen Förderbedarfe vor, klärt die Abgrenzung zu LRS und Dyskalkulie und zeigt, wie Lehrkräfte den Regelunterricht gezielt und realistisch inklusiv gestalten können.
- Überblick: Welche Förderbedarfe gibt es — und was bedeuten sie im Schulalltag?
- Abgrenzung: LRS und Dyskalkulie vs. sonderpädagogischer Förderbedarf Lernen
- Rechtliche Grundlagen: Nachteilsausgleich, Notenschutz, Zieldifferenzierung
- Differenzierung im Regelunterricht — ohne permanenten Mehraufwand
- Individuelle Förderpläne: lesen, verstehen, praxisnah umsetzen
- Kooperation mit SoPä-Fachkräften, Schulbegleitung und Eltern
Selbstfürsorge · Lernklima · Lehrkräfte-Gesundheit · Stressbewältigung
Resilienz im Schulalltag – Lernklima stärken, Überforderung begegnen
Wie gelingt es, trotz wachsender Anforderungen ein stabiles, gesundes Lernklima zu schaffen — und dabei selbst resilient zu bleiben?
- Resilienzfaktoren bei Kindern und Jugendlichen gezielt stärken
- Emotionale Regulation im Unterricht praktisch begleiten
- Medienkonflikte und Klassenunruhe deeskalieren
- Strukturen, Rituale und Routinen als Stabilitätsanker
- Aufmerksamkeit und Motivation im digitalen Zeitalter fördern
Lehrkräfte-Gesundheit – resilient bleiben im Berufsalltag
Lehren ist ein Beziehungsberuf — mit hoher emotionaler Belastung. Diese Fortbildung stärkt die persönliche Widerstandskraft und fördert nachhaltige Selbstfürsorge.
- Eigene Belastungssignale frühzeitig erkennen und ernst nehmen
- Stress- und Energiemanagement im Schulalltag praktisch umsetzen
- Grenzen setzen gegenüber Eltern, Schüler:innen und Kollegium
- Psychologische Sicherheit im Team aufbauen
- Nachhaltige Routinen für mentale Gesundheit entwickeln
Die Herausforderungen sind bekannt.
Die Lösung oft nicht.
Was Ihre Schule in 12 Wochen erreicht
12 Wochen. Spürbare Veränderung.
Keine einzelnen Fortbildungstage. Sondern ein Entwicklungsprozess, der Kommunikation stärkt, Lehrkräfte entlastet und digitale Bildung nachhaltig im Schulalltag verankert.
MIND
Wochen 1–3
HEART
Wochen 4–6
DIGITAL
Wochen 7–9
TRANSFER
Wochen 10–12
Ca. 2–3 Std. pro Woche · Supervision läuft durchgehend · Der Rest passiert mit uns.
Was Schulen uns am häufigsten fragen
Frage 01
Wie läuft eine Buchung konkret ab — und wie schnell können wir starten?
Nach Ihrer Anfrage melden wir uns innerhalb von 24 Stunden. Im kostenlosen Erstgespräch klären wir gemeinsam Bedarf, Termin und Format. Danach erhalten Sie ein konkretes Angebot. Viele Schulen starten bereits 2–3 Wochen nach dem ersten Kontakt.
Frage 02
Können wir die Fortbildungen über Schulbudget, Fördergelder oder den DigitalPakt finanzieren?
Ja — unsere Fortbildungen sind als schulische Weiterbildungsmaßnahmen anrechenbar und können über das reguläre Fortbildungsbudget abgerechnet werden. Für Schulen, die DigitalPakt-Mittel nutzen möchten, unterstützen wir gerne bei der inhaltlichen Einordnung.
Frage 03
Können die Inhalte auf unsere Schule angepasst werden?
Absolut. Wir beginnen immer mit einer Bestandsanalyse — erst dann machen wir ein konkretes Angebot. Schwerpunkte, Beispiele und Methoden werden auf Ihre Schulform, Ihre Schülerschaft und die aktuelle Situation Ihres Kollegiums abgestimmt. Kein Copy-Paste — sondern echte Passung.
Frage 04
Für welche Schulformen und Klassenstufen sind die Angebote geeignet?
Unsere Fortbildungen für Lehrkräfte richten sich an alle Schulformen — Grundschule, weiterführende Schulen, Berufsschulen und Förderschulen. Die Schülerworkshops sind ab Klasse 5 buchbar, altersgerecht bis Klasse 13 angepasst.
Frage 05
Was unterscheidet AILEYA von anderen Fortbildungsangeboten?
Wir sind kein Dienstleister, der Standardmodule verkauft. AILEYA ist ein Team aus pädagogischen Fachkräften mit Haltung — Sonderpädagogik, Psychologie, digitale Bildung unter einem Dach. Wir haben Lehramt studiert, kennen den Schulalltag und wissen, was in der Praxis wirklich funktioniert. Wir beginnen mit Zuhören, nicht mit Verkaufen. Und wir verbinden digitale Kompetenz immer mit dem, was wirklich zählt: Empathie, kritisches Denken und Verantwortung.
Bewertungen ehemaliger Teilnehmer
Über 1.196 Bewertungen aus zertifizierten Fortbildungsveranstaltungen — erhoben über ein unabhängiges Bewertungssystem.
"
Endlich mal sehr menschlich, nicht so programmiert — schön, eine Kollegin in der gleichen Zielgruppe zu haben.
★★★★★ · Fortbildung März 2026
"
Vielen Dank Anett — deine Fortbildung hast du sehr kompetent und mit viel Fröhlichkeit geleitet.
★★★★★ · Fortbildung Januar 2026
"
Tempo genau richtig — verständlich erklärt, sehr empfehlenswert.
★★★★★ · Fortbildung Juli 2025
Die Bewertungen stammen aus meinen Fortbildungen als Dozentin vor der Gründung des AILEYA Instituts. Sie beziehen sich auf meine persönliche Arbeit und werden hier mit entsprechender Einordnung dargestellt.
Alle Fortbildungen auch schulintern buchbar
Wir kommen zu Ihnen — für Ihren pädagogischen Tag, einen Studientag oder als mehrteiliges Fortbildungspaket. Sprechen Sie uns an.
kinder-ki-kurse.de · kontakt@aileya.de
Interessiert an einer Zusammenarbeit mit dem AILEYA-Institut? Kontaktieren Sie uns, um Partnerschaftsmöglichkeiten zur Förderung der frühkindlichen Bildung an Ihrer Einrichtung zu erkunden.